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Hola, necesito que me ayuden en estos problemas de interpretación de enunciados I, es un poco dificil plantearlos, bueno para mi, ojala que les resulte fácil. Aquí les van los problemas:

1. Cada vez que Ely gana S/. 21,5, si su padre le da cierta suma de dinero, ¿Cuál es dicha suma, en soles, sabiendo que cuando el padre le ha dado S/. 161,5, Ely ya tiene S/. 570?

2. Si se posaran "n-1" gorriones en cada uno de los "n" postes de la cuadra, quedarían 10 gorriones volando; pero, si en cada poste se posaran 3 gorriones más, quedarían 2 postes vacíos, ¿cuántoss gorriones hay en la bandada?

3. Mary da propina a sus cuatro sobrinos según sus edades: ab, ba, aa y bb soles. Se observa que todos han pedido más de S/. 10 pero menos de S/. 100. Sabiendo que la suma distribuida por Mary está comprendida entre S/. 50 y S/. 80. Hallar la cantidad de soles recibida por el mayor.

4. Jimmy tiene muñequitos de dinosaurios, rangers, ninjas y pokemones en cantidades idénticas. En su cumpleaños llegaron sus primos a jugar; y cuando se fueron, Jimmy comprobó que le faltaban 1/3 de sus muñequitos; además, le quedaban tantos pokemones como ninjas le faltaban; y le quedaron 2/3 de los dinosaurios, ¿cuántos rangers se llevaron sus primos?

5. Un avión, cuyo radio tiene un alcance de 100 millas, parte del Callao al encuentro de un vapor cuya velocidad es la cuarta parte de la suya. Cuando sus mensajes llegan al vapor, responde éste que llegarán al Callao en 20h. El avión regresa inmediatamente y puede comunicarse con el Callao por medio de su radio después de 7h de haber salido del puerto. ¿Cuál es la velocidad del vapor?

(n-1)·n + 10 = (n+2)(n-2)

Mira a ver si lo entiendes. El resultado es 14. Resuelve la ecuación planteada.

Bien, ya puedo resolverr 4 :D, estaban fáciles creo, no se que estaba pensando cuando intente resolverlos:

1. La ecuación queda 19x=191 y sale 8,5 soles.
2. Sale n=14, y el #Gorriones=192
3. Ese queda 2,27 < a + b < 3,64, y como la suma pertenece a Z, entonces a + b = 3 y a vale 1 o 2 y el mayor número es 22.
5. Mi resolución fue con 5 pasos, muy larga eso es llo malo, pero sale 25 mill/h, a menos que haya hecho algo mal, pero si creo que sale 25.

4. Este problema se me ha resistido, pero el profe me dijo que lo haga con una tablita, que la suma tiene que ser igual, y me dijo que salia 0, que no se llevaban ningun ranger, pero me dijo que lo haga :S, no tengo idea de como plantearlo, si me ayudaran a plantear este problema..... por favor.....

Llamamos x al número de cada tipo de muñeco. Inicialmente tenía 4x. Como se lleva 1/3 de ellos, le queda (2/3) de 4x.

De uno de ellos dice que tiene los mismos que le falta del otro, eso quiere decir que entre ambos tienen x.

K son los pokemon que les queda.

x + 2/3 x + k = (2/3)·4x    (multiplicamos por 3 para no tener quebrados)

3x + 2x + 3k = 8x

3k = 8x - 3x - 2x = 3x

Dividimos por 3:

k = x     Tenia los mismo que al principio, antes de la visita de sus primos chorizos. Luego no se llevaron ningún pokemon. No les gustaría. A mí tampoco. Jimmy debe tener más cuidado cuando los visite sus primos.

eres lo máximo, ya entendi todos los problemas

lo que me confundía en el problema 4 era esa frase "de le quedaban tantos pokemones como ninjas le faltaban", no entendi y no lo tome en cuenta pensando que era un distractor que se yo.

Gracias por la resolución.